كشف تقرير حديث للهيئة الوطنية للتقييم، التابعة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، عن معطيات مقلقة بشأن مسار الطلبة بالجامعات المغربية مفتوحة الاستقطاب، بعدما أظهرت نتائج تتبع فوج يضم 183 ألفاً و399 طالباً، التحقوا بالسنة الأولى من الإجازة خلال الموسم الجامعي 2016-2017، أن 46 في المائة منهم غادروا دون الحصول على شهادة الإجازة خلال ثماني سنوات.
وأوضح التقرير أن نحو 17,7 في المائة من الطلبة غادروا منذ السنة الأولى، فيما تمكن 24 في المائة فقط من الحصول على الإجازة في الآجال المحددة أو قريباً منها، ما يعكس حجم التحديات المرتبطة بالاستمرار الدراسي ونجاعة التكوين الجامعي.
وأشار التقرير إلى أن مغادرة الجامعة لا تعني بالضرورة الانقطاع النهائي عن الدراسة، إذ تشمل النسبة طلبة انتقلوا إلى مؤسسات تعليمية أخرى، من بينها مدارس الهندسة والطب والتعليم الخاص، إضافة إلى من اختاروا متابعة دراستهم بالخارج.
وفي سياق متصل، كشفت المعطيات عن ارتفاع عدد الطلبة لكل أستاذ من 57 خلال الموسم الجامعي 2015-2016 إلى 67 خلال موسم 2023–2024، بالتزامن مع توسع الولوج إلى التعليم العالي، وهو ما يطرح تحديات مرتبطة بالاكتظاظ وجودة التأطير البيداغوجي.
أما على مستوى التشغيل، فقد بلغت بطالة حاملي الشهادات 19 في المائة خلال الفصل الثالث من سنة 2025، مقابل معدل وطني بلغ 13,1 في المائة، في وقت تواجه فيه 37 في المائة من المقاولات صعوبات في العثور على الكفاءات المطلوبة.
ودعا التقرير إلى تعزيز ملاءمة التكوينات الجامعية مع متطلبات سوق الشغل، وتطوير آليات التوجيه والمواكبة، وتقوية الشراكات بين الجامعات والمقاولات، بهدف الحد من الانقطاع الدراسي وتحسين فرص إدماج الخريجين في الحياة المهنية.
Cette personnalité vous plaît-elle ?
