إفران.. اختتام النسخة الأولى من الجامعة الشتوية حول الذكاء الاصطناعي

اختُتِمت يوم الأربعاء بمدينة إفران فعاليات النسخة الأولى من الجامعة الشتوية 2025، التي نظمتها وكالة بيت مال القدس الشريف بشراكة مع جامعة الأخوين وكرسي الدراسات المغربية بجامعة القدس، بعد ثلاثة أيام مكثفة من الورشات العلمية المخصّصة لاستخدامات الذكاء الاصطناعي والمنصات الرقمية في دعم المؤسسات خلال الأزمات.وشكّلت هذه التظاهرة الأكاديمية فضاءً جمع طلبة من المغرب وفلسطين حول هدف مشترك يتمثل في ابتكار حلول رقمية تعزّز أمن المجتمعات واستقرارها. وفي تصريح لـ”لاماب”، أبرز محمد سالم الشرقاوي، المدير المكلف بوكالة بيت مال القدس الشريف، أهمية هذا التمرين البيداغوجي، الذي أتاح للمشاركين محاكاة سيناريوهات أزمة لإظهار الدور الذي يمكن أن تلعبه أدوات الذكاء الاصطناعي في نشر الطمأنينة والحفاظ على التوازن المجتمعي وتقديم المعلومة الدقيقة في الوقت المناسب.من جهته، أشاد محمد نبيل بنشقرون، نائب رئيس جامعة الأخوين، بنجاح الدورة الأولى، مؤكدا أن المشاريع التي اشتغل عليها الطلبة داخل الورشات المختلطة قد تحظى بالمواكبة والاحتضان من طرف وكالة بيت مال القدس الشريف، في خطوة تعزز الشراكة الأكاديمية بين المؤسستين.بدورها، أكدت صفاء ناصر الدين، رئيسة كرسي الدراسات المغربية بجامعة القدس، أن هذا التعاون المغربي-الفلسطيني يُعد أحد ركائز نجاح الجامعة الشتوية، مشيرة إلى أن العلاقة المتينة بين المؤسستين وفرت بيئة مؤسساتية جادة تُساعد الطلبة على توسيع آفاقهم العلمية وإدماج قضية القدس في البرامج الأكاديمية الدولية.وعبّر عدد من الطلبة المشاركين، من بينهم موسى الحلو من جامعة القدس، عن سعادتهم بالمشاركة في ورشات مكّنتهم من تبادل الخبرات والانفتاح على تجارب جديدة في مجالات الذكاء الاصطناعي وشبكات التواصل الاجتماعي داخل الحياة الجامعية.وحملت الدورة شعار “المنصات الرقمية ورهان الحفاظ على المؤسسات في زمن الطوارئ والأزمات”، حيث ناقش الطلبة والأساتذة الدور المتنامي للتقنيات الرقمية في ضمان استمرارية المؤسسات في سياقات مضطربة، مع التحذير من المخاطر المرتبطة بسوء استخدام هذه المنصات وتأثيرها على الثقة المجتمعية.وتوزعت أشغال الجامعة على أربع ورشات تخصصية أشرف عليها خبراء مغاربة وفلسطينيون؛ تناولت الأولى الأمن الرقمي وخدمات الذكاء الاصطناعي، فيما ركزت الثانية على تطوير السرديات الرقمية للهوية الثقافية. أما الثالثة فناقشت تحليل الأزمات الاقتصادية والاجتماعية بواسطة الذكاء الاصطناعي، في حين اهتمت الرابعة بإدارة التراث الثقافي عبر التقنيات الحديثة.واختُتمت النسخة الأولى بحفل تم خلاله توزيع جوائز وشهادات تقديرية على الطلبة والأساتذة، اعترافاً بتميز مشاركاتهم وجودة المشاريع التي قدموها.