المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بكلميم تُعزز التعلمات الرقمية عبر “قافلة برمجة للجميع”

وعيًا منها بأهمية التربية والتعليم في بناء الأجيال الصاعدة، تولي المبادرة الوطنية للتنمية البشرية على مستوى إقليم كلميم اهتمامًا خاصًا بتنمية الرأسمال البشري، من خلال برنامجها الرابع “الدفع بالرأسمال البشري للأجيال الصاعدة”، الذي يهدف إلى ضمان حق التمدرس، وتجويد التعلمات، وتطوير المهارات التعليمية، خاصة لفائدة التلاميذ المنحدرين من الوسط القروي.وتتجسد تدخلات المبادرة في هذا المجال عبر تنزيل مجموعة من البرامج والمشاريع الهادفة إلى تحسين مؤشرات التنمية البشرية المرتبطة بقطاع التعليم، وتعزيز مهارات التعلم في مجالات حديثة، من بينها الروبوتيك التربوي، والبرمجة، والذكاء الاصطناعي.ومن أبرز هذه المشاريع، “قافلة برمجة للجميع”، التي أطلقتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة خلال الموسم الدراسي 2024–2025، وتستهدف تلميذات وتلاميذ السلك الابتدائي بالمستويين الخامس والسادس، بالوسطين الحضري والقروي.ويتم تنفيذ هذا البرنامج من طرف المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، بتمويل من وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، في إطار اتفاقية شراكة تجمع اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية بكلميم، والمديرية الإقليمية للتربية الوطنية، وإحدى الشركات المتخصصة، وذلك انسجامًا مع أهداف خارطة الطريق 2022-2026، وبالنظر للتقائية الأهداف بين الوزارة والمبادرة.وبموجب هذه الاتفاقية، تلتزم اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية بتمويل المشروع بغلاف مالي يناهز 706 آلاف درهم، فيما تتكفل المديرية الإقليمية بالمواكبة والتأطير والتتبع البيداغوجي، بينما تعمل الشركة الشريكة على توفير تجهيزات البرمجة والروبوتيك، وأجهزة الحاسوب المحمولة، وعدة خاصة بتدريس الذكاء الاصطناعي.ويستهدف برنامج القافلة، طيلة الموسم الدراسي 2025-2026، حوالي 4332 تلميذًا وتلميذة، موزعين على 37 مؤسسة تعليمية، داخل 12 جماعة ترابية من أصل 20 جماعة بالإقليم، ويتم تنفيذه داخل مدارس الريادة المجهزة وفق النموذج البيداغوجي المعتمد.ويهدف هذا البرنامج، المرتبط بتطوير استعمال تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم، إلى تنمية الإبداع والتفكير النقدي، وتعزيز قدرات التحليل وحل المشكلات لدى التلاميذ منذ سن مبكرة، عبر ورشات تطبيقية لتعلم البرمجة والروبوتيك داخل المؤسسات التعليمية، بما يضمن مبدأ تكافؤ الفرص والمساواة في الولوج إلى التعليم الرقمي.ويستفيد التلاميذ المشاركون من ست حصص رقمية خلال الموسم الدراسي، يشرف عليها أساتذة تلقوا تكوينات متخصصة، وتشمل ورشات في الروبوتيك، وبرنامج Scratch، والكهرباء.وفي هذا السياق، عاين فريق وكالة المغرب العربي للأنباء قاعة نموذجية مجهزة بأطقم البرمجة والروبوتيك، بمجموعة مدارس النويصرات بدوار آيت مسعود، بجماعة أسرير.وأكد رئيس قسم العمل الاجتماعي بولاية جهة كلميم وادنون، محمد الجماني، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، أن مشروع “قافلة برمجة للجميع” يهدف إلى دعم القدرات الرقمية للتلاميذ، خاصة في مجالات الروبوتيك والذكاء الاصطناعي، مبرزًا أن هذه المبادرة أسهمت في اكتشاف مؤهلات ومهارات رقمية واعدة لدى عدد من المتعلمين، ما يعكس التوجه المستقبلي للتعليم نحو الرقمنة.وأوضح أن تنفيذ المشروع من طرف المبادرة الوطنية للتنمية البشرية يندرج في إطار مرونتها المسطرية والتقائية أهدافها مع وزارة التربية الوطنية، خاصة في ما يتعلق بتطوير مهارات التعلم والاهتمام بالأجيال الصاعدة.ومن جهتها، أكدت المديرة الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بكلميم، حبيبة أوباعلا، أن تنزيل هذا البرنامج ينسجم مع الإصلاحات التي جاءت بها خارطة الطريق 2022-2026، مضيفة أن القافلة تفتح آفاقًا جديدة أمام التلاميذ لاكتساب معارف أساسية في مجالات البرمجيات والذكاء الاصطناعي وتقنيات التواصل الحديثة.من جانبهم، عبر عدد من التلاميذ المستفيدين عن سعادتهم بالمشاركة في هذه الورشات، مؤكدين أن تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي مكنهم من اكتساب مهارات جديدة، وساهم في تنمية روح الإبداع والعمل الجماعي لديهم.