صادق مجلس المستشارين، يوم الأربعاء، بالأغلبية، على مشروع القانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي، بحضور 21 مستشارًا مؤيدًا، مقابل معارضة خمسة وامتناع ستة عن التصويت.وأوضح وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، في كلمته التقديمية، أن المشروع تم إعداده وفق مقاربة تشاركية، مستندًا إلى دستور المملكة وخطب ورسائل الملك محمد السادس، فضلاً عن الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030.ويهدف القانون إلى تأطير عمل التعليم المدرسي خلال السنوات المقبلة، وبناء مدرسة حديثة مفتوحة للجميع، قائمة على المساواة وتكافؤ الفرص، مع تحسين جودة التعلمات وتعزيز الرأسمال البشري. كما يتضمن المشروع تحديث الأحكام المتعلقة بالتعليم الأساسي والأولي والخاص، انسجامًا مع ما جاء في القانون الإطار رقم 51.17.من جانبهم، أكدت فرق الأغلبية وممثلو النقابات وأرباب المقاولات أن المشروع يشكل إطارًا قانونيًا موحدًا لتطوير المنظومة التعليمية، مع الإشارة إلى نجاح مشروع “مؤسسات الريادة” في تقليص الفوارق التعليمية. كما طالبوا بحل مشاكل الاكتظاظ داخل الفصول ومراقبة الرسوم في التعليم الخصوصي، مع التركيز على التعليم في العالم القروي والمناطق الجبلية.في المقابل، انتقدت فرق المعارضة، ومنها الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، المشروع معتبرة أنه لا يقدم ضمانات كافية لتعزيز التعليم العمومي المجاني وجودته، محذرة من مخاطر الخوصصة.بدوره، دعا الاتحاد الوطني للشغل الوزارة إلى تنفيذ التزاماتها تجاه موظفي القطاع، خاصة فيما يتعلق بالتعويض عن العمل في المناطق النائية، تقديرًا لتضحيات الأطر التعليمية في سبيل النهوض بالمنظومة.
الثلاثاء, سبتمبر 22, 2026
آخر المستجدات :
- هبوط مرتقب بأسعار 300 دواء في المغرب
- بنك المغرب يبقي على سعر الفائدة الرئيسي عند 2,25 بالمائة
- تنسيق أمني مغربي إسباني استباقي لتأمين حدود سبتة
- الداخلية تيسر الوصول لمكاتب التصويت عشية الاقتراع
- وسائل اعلام أمريكية تقاضي إدارة ترامب دفاعا عن حرية الصحافة
- مانشيني يعود لقيادة “الأتزوري” بمهمة إنقاذ عاجلة
- تراجع حاد لأسعار النفط وسط آفاق الدبلوماسية ومعطيات الإمدادات
- طالب مغربي يتألق في مؤتمر المناخ بعُمان ويتصدر التصنيف الوطني












