يستفيد نحو 4771 تلميذة وتلميذا بإقليم تاونات من مشروع “قافلة البرمجة للجميع” في نسخته الثانية، التي انطلقت الأربعاء من المدرسة الجماعاتية الرائدة بالجماعة الترابية الزريزر.
ويأتي هذا المشروع في إطار شراكة تجمع اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، والأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس، وجمعية شباب المستقبل للتنمية، بهدف تعزيز تعلم المهارات الرقمية في سن مبكرة لدى تلاميذ المستويين الخامس والسادس ابتدائي، وتنمية قدراتهم الإبداعية والتفكير النقدي لديهم.
وتروم هذه المبادرة، التي رصد لها غلاف مالي يناهز 780 ألف درهم، تمكين التلاميذ من اكتساب مهارات البرمجة والروبوتيك والتعرف على أدوات الذكاء الاصطناعي، إلى جانب الاستفادة من أنشطة موازية تسهم في تطوير مهاراتهم الحياتية.
ويشمل المشروع 96 مؤسسة تعليمية، منها 81 مؤسسة بالوسط القروي، موزعة على 37 جماعة ترابية، ما يعكس الرهان على توسيع الولوج إلى التعلمات الرقمية لفائدة تلاميذ العالم القروي.
وشهد حفل الافتتاح، الذي حضره عامل إقليم تاونات عبد الكريم الغنامي والمدير الإقليمي للتربية الوطنية، تقديم المشروع وزيارة عدد من الورشات التطبيقية الخاصة بالروبوتيك و”السكراتش” والذكاء الاصطناعي، إضافة إلى وحدة للتعليم الأولي.
كما تابع تلاميذ المؤسسات التعليمية المنخرطة في البرنامج على صعيد الإقليم مختلف فقرات هذه العملية عن بعد، في إطار برنامج الدفع بالرأسمال البشري للأجيال الصاعدة ضمن المرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية.
وأكد رئيس قسم العمل الاجتماعي بعمالة تاونات، أمين نوفل مجيد، أن هذه القافلة تهدف إلى تمكين التلاميذ، خاصة في الوسط القروي، من اكتساب معارف وتقنيات مرتبطة بالروبوتيك وأدوات الذكاء الاصطناعي، مشيرا إلى أن النسخة الأولى حققت نتائج إيجابية ومكنت عددا من التلاميذ من المشاركة في تظاهرات جهوية ووطنية ودولية.
من جهته، أوضح المدير الإقليمي للتربية الوطنية، إبراهيم أوحمو، أن هذه المبادرة تنسجم مع الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق الخاصة بإصلاح منظومة التربية والتكوين، ولا سيما ما يرتبط بتحسين التعلمات، وتطوير المهارات الحياتية، والرفع من التحصيل الدراسي.
بدوره، أبرز الكاتب العام لجمعية شباب المستقبل للتنمية، حمزة هوادي، أن القافلة تسعى إلى تنمية الحس الإبداعي والنقدي لدى التلميذات والتلاميذ، وتعزيز قدراتهم في مجالات الرقمنة والتكنولوجيا.
كما استفاد أساتذة وأستاذات مادة النشاط العلمي بالمؤسسات المعنية من دورة تكوينية همت مبادئ البرمجة والذكاء الاصطناعي والروبوتات التربوية، بما يساهم في مواكبة هذا المشروع التربوي وتطوير أثره داخل الفصول الدراسية.
